FRANKENSTEIN PARA JOVENS: A ADAPTAÇÃO A SERVIÇO DA FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO

Raquel Cristina de Souza e Souza

Resumo


O texto a seguir pretende apresentar uma breve análise da obra Frankenstein na versão adaptada por Ruy Castro para o público juvenil. Pretendemos deixar claro que a qualidade estética deve ser o principal critério a ser considerado na adaptação de clássicos a serem adotados em sala de aula, de modo a garantir que a observância da articulação inaudita entre forma e conteúdo que funda o texto literário seja o ponto fulcral da abordagem da literatura em sala de aula.


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ISSN 2447-2409